Retour sur la semaine du 11 avril 10

Le temps gris et froid nous incite au travail... Étienne a réalisé une bonne préparation en vue de son examen de maths du Ministère avec sa tante J... qui est enseignante. Il s'est fait "re"dire l'importance de laisser les traces de ses calculs et démarches. Son intuition est grande et sa rapidité en calcul mental aussi, mais ça lui joue des tours parfois!Il a trouvé cela exigent mais il pourra se repratiquer d'ici la fin mai avec d'autres fiches ou examens passés. Pendant ce temps, les autres en ont profité pour "jouer" avec leur charmante petite cousine.

Une page de "Défi mathématiques"d'Étienne

Une page de "Défi mathématiques" de Louis-Joseph


Les deux plus vieux avancent encore en Histoire/Géo.
Dans Sciences-tech4, Louis-Joseph et Nicolas découvrent les ovipares, vivipares et ovovivipares. Ils me refont la demande pour que l'on "couve" encore des œufs de poussins.
-Peut-être l'an prochain les gars!

Étienne écrit un court texte en anglais présentant sa famille.

En FRANÇAIS, Étienne travaille sur le trait-d'union (noms composés, sujet inversé, phrases impératives) et sur l'accord du verbe avec le pronom qui. Il révise les participes présents et les verbes à l'impératif.

Louis-Joseph effectuait une révision de son fascicule (du mois).Il a aussi fait deux compréhensions de textes et une partie d'une dictée des 40 dictées de ERPI (Je lui donne rarement au complet, il trouve ça long et je préfère miser sur une bonne correction).

Quant à mon Nicolas, il fait entre autre une compréhension de texte à partir d'un livre, et complète une petite recherche sur les éléphant (ancien post).


Papa apprend un nouveau jeu à Louis-Joseph (et Nicolas). C'est un jeu basé sur les multiplications.Le lendemain de son initiation, Louis-Joseph a demandé pour y rejouer. C'est bon signe.Ça lui fait jouer avec les multiplications pour parvenir à mieux les maîtriser.